4- قواعد الارتقاء4

القاعدة الأولى:

المرحلة الابتدائية تكون فعالة عند بداية العمل بدون شروط و تكون ممثلة على الغرافسات بمربع مضاعف .

القاعدة الثانية:

للمرور من مرحلة إلى مرحلة موالية يجب عبور الانتقالية. عبور الانتقالية لا يمكن أن يتم إلا إذا:

- كانت المرحلة السابقة (2 ) فعالة

- و الاستقبالية المربوطة بهذا الانتقال محققة ( اللاقط س1 مشغل ) .

القاعدة الثالثة:

عبور الانتقالية يؤدي إلى فعالية المرحلة اللاحقة (3 ) و تخميد المرحلة السابقة (2) .

نميز مستويين للغرافسات :

غرافسات مستوى 1 :

يسمح هذا الغرافسات بمعرفة و فهم وظائف الجهاز دون الأخذ بعين الاعتبار الجانب التكنولوجي

و هو تعبير لغوي للأفعال و العمليات.

مثال تطبيقي: آلة الخرز : تسمح هذه الآلة بخرز القطع بعد تثبيتها.

غرافسات مستوى 2 :

هذا الغرافسات يترجم الاختيارات التكنولوجية و يسمح بمعرفة نوعية الأجهزة المستعملة ( لواقط ـ منفذات ) ، و هو تعبير رمزي للأفعال .

المثال السابق:نستعمل تكنولوجية هوائية