|
رقـم الوحدة: 1 |
موضوع الوحـدة: التوجهات الفكرية الأوربية في القرن التاسع عشر |
المـادة: التـاريـخ
|
||||
|
|
|
|
|
|||
|
نمط المتعلم: أ. ت. ث. |
مجال التكوين: علمي معارفي
|
|||||
|
|
|
|
||||
|
الكلمات الجوهرية: القومية، الرومانسية، الليبرالية،
المحافظة |
|
أهـداف الـوحدة: امداد
الأستاذ المكون بالمعلومات الأساسية، تعريفه ببعض المراجع الرئيسية المتعلقة
بالتيارات و التوجهات و الميول الفكرية الأوربية في القرن التاسع عشر المحـتوى: -
التوجه القومي الأوربي. -
النزعة الرومانسية الأوربية. -
التوجه اللبرالي. -
الاتجاه المحافظ. |
||||
|
|
|
|||||
|
الأسئلـة الأساسيـة: -
ما هي التوجهات الفكرية الرئيسية في القرن
التاسع عشر ؟ -
ما هي مميزات و خصائص كل توجه ؟ -
هل عبرت التوجهات الفكرية الأوربية عن الواقع
الثقافي و الاجتماعي و السياسي للشعوب الأوربية ؟ |
|
|||||
|
|
|
|
||||
|
الوسائل والطرائق: -
تحديد مفاهيم التوجهات الأساسية في الفكر الأوربي في القرن
التاسع عشر. -
تحديد ظروف بروز كل توجه و عما كان يعبر عنه
من حاجات المجتمعات الأوربية. -
تحديد الشخصيات التي ارتبطت بها التوجهات
الفكرية الأوربية. -
وضع جدول يحدد التوجهات و خريطة توضح أسماء
الأماكن و البلدان المرتبطة بهذه التوجهات. |
|
التــقويم: الحاجات
التي عبرت عنها التوجهات الفكرية الأوربية في القرن التاسع عشر و المفاهيم
المرتبطة بها. |
||||
|
|
||||||
|
الإنتاج في الورشـات: قراءات مكملة لمضمون الوحدة، تلخيص
مضمون الوحدة و وضع أسئلة حوله. |
|
|||||